עבודה סמינריונית | מור גולדשמידט | אוגוסט 2011 מבוא עבודה זו מוגשת כעבודה סמינריונית במסגרת קורס של האופרה במאה ה-20 וה-21. היא עוסקת בתוכנית הלימודית בתחום המוסיקה בבית ספר ולדורף והקשרים שבין תוכנית זו להתפתחות הילד כפי שבאה לידי ביטוי בכתביו של מייסד השיטה: רודולף שטיינר. בית ספר ולדורף פועל לאור משנה חינוכית השמה במרכזה שלבים התפתחותיים של הילד במהלך צמיחתו מילדות אלי בגרות. ההתאמה של שלבי … [קרא עוד ...]
עבודות גמר
לאתר אין אחריות על תוכן המאמרים והוא באחריות הכותבים בלבד.